7月17日，市總工會(huì)機(jī)關(guān)工會(huì)聯(lián)合市衛(wèi)健委機(jī)關(guān)工會(huì)舉辦的2024年暑期愛(ài)心托管班開班，該托管班為期一個(gè)多月，相關(guān)單位職工3至12歲的子女進(jìn)入托管班后，可在專業(yè)老師的輔導(dǎo)下完成暑假作業(yè)，開展手工制作、益智游戲等活動(dòng)。托管班通過(guò)既“托”又“管”還“教”的方式，讓孩子們過(guò)快樂(lè)暑假。

每到暑假，不少家長(zhǎng)都要為孩子沒(méi)人管犯愁，而豐富多彩的職工子女愛(ài)心托管服務(wù)，則能有效解決家長(zhǎng)暑假期間帶娃的難題。

據(jù)了解，愛(ài)心托管班并非只提供托管服務(wù)，而是融合了課業(yè)輔導(dǎo)、安全護(hù)理、心理教育、愛(ài)國(guó)教育等多元化課程，不僅注重知識(shí)的傳授，還強(qiáng)調(diào)對(duì)孩子各種素質(zhì)的培養(yǎng)，有助于孩子拓寬視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。

近年來(lái)，我市不少單位陸續(xù)開展各類公益性的暑期夏令營(yíng)活動(dòng)，解決了不少職工的實(shí)際困難，增強(qiáng)了單位的向心力和凝聚力。

當(dāng)前，在經(jīng)濟(jì)下行、各級(jí)各部門“過(guò)緊日子”的背景下，如何有效整合資源，因地制宜探索常態(tài)長(zhǎng)效的職工子女愛(ài)心托管服務(wù)，是廣大企事業(yè)單位需要共同面對(duì)的課題。為推動(dòng)托管服務(wù)的可持續(xù)發(fā)展，筆者以為，可嘗試從以下方面入手：

引入多元投入。鼓勵(lì)企事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體等社會(huì)力量參與捐贈(zèng)和資助，探索建立多元的資金籌措機(jī)制，或向家長(zhǎng)收取必要的成本費(fèi)，不以盈利為目的，實(shí)現(xiàn)低價(jià)高值。

強(qiáng)化安全管理。組織方既要制定安全管理制度和應(yīng)急預(yù)案，也要與公安、消防等部門建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制，同時(shí)加強(qiáng)安全教育和演練，確保孩子在托管班期間的安全和健康。

加強(qiáng)溝通交流。帶班老師可以通過(guò)微信群，發(fā)揮線上管理優(yōu)勢(shì)，加強(qiáng)家、班之間的交流溝通，做好總結(jié)評(píng)價(jià)和反饋工作，同時(shí)結(jié)合不同辦班點(diǎn)的亮點(diǎn)、特點(diǎn)實(shí)現(xiàn)差異化發(fā)展，使學(xué)生能通過(guò)暑期的學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)、強(qiáng)健體魄。

拓展合作渠道。牽頭單位可積極與企事業(yè)單位、社區(qū)組織等合作，共同開展暑期托管服務(wù)，形成資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的良好局面；通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等新媒體平臺(tái)宣傳愛(ài)心托管班，吸引更多家長(zhǎng)和孩子參與其中。在政府、社會(huì)、學(xué)校等多方面的共同努力下，托管服務(wù)的普惠性、覆蓋面將更廣。