昨日上午，市委副書記、市長鄒文輝前往常德職業(yè)技術(shù)學院，調(diào)研職業(yè)教育與服務(wù)地方經(jīng)濟深度融合工作，聽取了學校負責同志、師生代表的意見建議，并向師生代表作了形勢政策報告。他指出，職業(yè)教育是國家強盛、民族振興的重要支撐，要辦好高水平職業(yè)教育，在全社會營造形成勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的濃厚氛圍。

報告會現(xiàn)場

鄒文輝作報告

鄒文輝說，建設(shè)制造業(yè)強國，一方面需要大批高質(zhì)量的技能人才，一方面社會對職業(yè)教育的認可度還不高。這一矛盾不僅影響技能人才自身發(fā)展，也直接制約技能人才培養(yǎng)和職業(yè)教育的發(fā)展。他表示，要充分認識到實業(yè)興邦的重要性，充分認識到職業(yè)教育大有可為，充分認識到擁有技能是個人成長進步的重要基礎(chǔ)，要支持和促進職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展，發(fā)揮好職業(yè)教育在國民教育體系中的重要作用。

鄒文輝說，辦好高水平的職業(yè)教育，要著力推進三個“轉(zhuǎn)變”、實現(xiàn)三個“對接”、抓好三個“關(guān)鍵”、做到三個“融合”，即要由政府主辦向社會多元化辦學轉(zhuǎn)變，由追求規(guī)模辦學向提升辦學質(zhì)量轉(zhuǎn)變，由參照普通教育辦學模式向?qū)I(yè)特色鮮明轉(zhuǎn)變；要實現(xiàn)專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對接、課程內(nèi)容與職業(yè)標準對接、教學過程與生產(chǎn)過程對接；關(guān)鍵抓好教師隊伍建設(shè)、專業(yè)與專業(yè)群建設(shè)、治理能力與治理體系建設(shè)；做到產(chǎn)教融合、城教融合、體系融合。他指出，要堅持立德樹人，做到全員育人、全程育人、全方位育人，大力培育高質(zhì)量技能技術(shù)人才；要不斷優(yōu)化技能技術(shù)人才成長環(huán)境，讓技能技術(shù)人才得到社會充分認可；要形成支持職業(yè)教育發(fā)展的合力，切實為職業(yè)教育加快發(fā)展提供保障。

鄒文輝表示，技能技術(shù)是推動人類社會發(fā)展的重要動力。在國家大力發(fā)展實體經(jīng)濟、湖南打造國家重要先進制造業(yè)高地、我市大力深入推進開放強市產(chǎn)業(yè)立市的大環(huán)境下，需要一大批青年成長為能工巧匠、大國工匠。希望同學們能在時代前行、國家發(fā)展和地方建設(shè)中找準自己的人生定位，努力練就本領(lǐng)、追尋夢想，通過掌握一門技術(shù)技能，為幸福生活夯實基礎(chǔ)。他勉勵廣大師生，青春是用來奮斗的，要擔負起時代使命，鑄就大國工匠精神，努力在奮斗中實現(xiàn)人生與社會價值。

常德職業(yè)技術(shù)學院黨委書記黃云新、院長張大順，市政府秘書長李正才參加活動。

（責任編輯：晏紫卉）