湖南省教育廳等五部門關(guān)于印發(fā)《湖南省義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施辦法》的通知
各市州教育(體)局、發(fā)展改革委(局)、財(cái)政局、人力資源社會(huì)保障局、市場(chǎng)監(jiān)督管理局:
現(xiàn)將《湖南省義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施辦法》印發(fā)給你們,請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹落實(shí)。
湖南省教育廳
湖南省發(fā)展和改革委員會(huì)
湖南省財(cái)政廳
湖南省人力資源和社會(huì)保障廳
湖南省市場(chǎng)監(jiān)督管理局
2024年3月18日
湖南省義務(wù)教育課后服務(wù)工作實(shí)施辦法
為切實(shí)減輕義務(wù)教育階段學(xué)生和家長(zhǎng)負(fù)擔(dān),滿足社會(huì)和家長(zhǎng)對(duì)義務(wù)教育課后服務(wù)的迫切需求,進(jìn)一步提高義務(wù)教育課后服務(wù)質(zhì)量,制定本辦法。
一、總體要求
(一)指導(dǎo)思想。以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),強(qiáng)化學(xué)校教育主陣地作用,豐富課后服務(wù)形式和內(nèi)容,提高課后服務(wù)質(zhì)量,滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化需求,促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。
(二)基本原則。
——堅(jiān)持自主自愿。課后服務(wù)必須嚴(yán)格遵循學(xué)生自愿參加原則,學(xué)校和教師不得強(qiáng)制要求學(xué)生參加。學(xué)校開展課后服務(wù)要充分征求家長(zhǎng)意見、征詢學(xué)生需求,由學(xué)生和家長(zhǎng)自愿報(bào)名、自主選課。
——堅(jiān)持公益屬性。合理確定課后服務(wù)成本,建立科學(xué)的課后服務(wù)成本分擔(dān)機(jī)制,不得借課后服務(wù)名義營(yíng)利。
——堅(jiān)持全面育人。遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,統(tǒng)籌加強(qiáng)作業(yè)管理、睡眠管理、手機(jī)管理、讀物管理、體質(zhì)管理,促進(jìn)學(xué)生身心健康和全面發(fā)展,推進(jìn)“五育并舉”,因校制宜設(shè)置課后服務(wù)項(xiàng)目,滿足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的成長(zhǎng)需求。
——堅(jiān)持主動(dòng)公開。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度,將課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、服務(wù)時(shí)間、課程內(nèi)容等相關(guān)信息公開,主動(dòng)接受學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。
二、建立健全義務(wù)教育課后服務(wù)機(jī)制
(三)推動(dòng)課后服務(wù)全覆蓋。要壓實(shí)縣級(jí)教育行政部門管理責(zé)任和學(xué)校主體責(zé)任,針對(duì)義務(wù)教育階段公、民辦學(xué)校有課后服務(wù)需求的在校學(xué)生開展課后服務(wù),并優(yōu)先保障留守兒童、殘疾兒童、進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女、家庭困難學(xué)生等亟需服務(wù)的群體。制定課后服務(wù)具體實(shí)施方案,做到“一縣一策”“一校一案”,推動(dòng)我省義務(wù)教育學(xué)校做到課后服務(wù)全覆蓋。
(四)規(guī)范課后服務(wù)范圍和時(shí)間。課后服務(wù)僅限于義務(wù)教育階段學(xué)校實(shí)施學(xué)校課后服務(wù)應(yīng)安排在上課日及完成國(guó)家規(guī)定課程和學(xué)校教學(xué)計(jì)劃之后,結(jié)束時(shí)間應(yīng)與當(dāng)?shù)卣O掳鄷r(shí)間作好銜接。學(xué)校為學(xué)生提供的早到??垂芎妥粤?xí)、午餐午休看管、晚自習(xí)等服務(wù)不得納入課后服務(wù)范圍。鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校課后服務(wù)時(shí)間要與學(xué)生所乘坐的校車、公交車、客運(yùn)班車等運(yùn)營(yíng)時(shí)間相協(xié)調(diào)。要保障學(xué)生正常休息時(shí)間,不得以課后服務(wù)名義壓縮學(xué)生午休時(shí)間和課間休息時(shí)間。各義務(wù)教育學(xué)校要統(tǒng)籌考慮教師意愿和家長(zhǎng)、學(xué)生需求,結(jié)合本地實(shí)際,合理確定不同學(xué)段、不同年級(jí)的課后服務(wù)時(shí)間,并可根據(jù)情況變化實(shí)行彈性調(diào)整。以課時(shí)為計(jì)費(fèi)單位的,課時(shí)時(shí)間應(yīng)按照小學(xué)40分鐘、初中45分鐘執(zhí)行。對(duì)有特殊需求的學(xué)生,學(xué)校可結(jié)合自身實(shí)際,提供延時(shí)托管服務(wù)。對(duì)未參加課后服務(wù)的寄宿學(xué)生,學(xué)校應(yīng)妥善安排好其在校期間的學(xué)習(xí)和生活。
(五)提高課后服務(wù)質(zhì)量。各地各校要發(fā)揮課后服務(wù)育人功能,因地因校制宜,結(jié)合自身?xiàng)l件、辦學(xué)特色和學(xué)生需求,拓展和豐富課后服務(wù)項(xiàng)目,增強(qiáng)課后服務(wù)的吸引力和有效性,不得利用課后服務(wù)時(shí)間組織學(xué)生刷題備考、講授新課或集體補(bǔ)課。推行義務(wù)教育階段學(xué)校工作日“1+X”課后服務(wù)模式。“1”即學(xué)科輔導(dǎo)服務(wù),包括指導(dǎo)完成作業(yè)、面批面改、為有需要的學(xué)生提供輔導(dǎo)答疑和學(xué)習(xí)拓展指導(dǎo)等;“X”即非學(xué)科類素質(zhì)拓展服務(wù),包括德育、體育、美育、勞動(dòng)、閱讀、科學(xué)、興趣小組和社團(tuán)活動(dòng)等。課后服務(wù)要堅(jiān)持學(xué)科輔導(dǎo)服務(wù)與非學(xué)科類素質(zhì)拓展服務(wù)相結(jié)合,原則上每周素質(zhì)拓展服務(wù)時(shí)間占比要達(dá)到50%以上,提倡多開展室外活動(dòng);適當(dāng)增加學(xué)生參加體育鍛煉的時(shí)間,鼓勵(lì)當(dāng)天沒有體育課的班級(jí)開設(shè)1節(jié)課體育類課后服務(wù);小學(xué)1-2年級(jí)以素質(zhì)拓展服務(wù)為主,不得借課后服務(wù)布置任何書面家庭作業(yè)。
(六)拓寬課后服務(wù)渠道。課后服務(wù)一般由本校教師承擔(dān),學(xué)校應(yīng)積極鼓勵(lì)和支持教職工在做好本職工作的前提下參與課后服務(wù)工作。對(duì)參與課后服務(wù)工作的教師,可由其所在學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,“一校一案”實(shí)行“彈性上下班制”。學(xué)校師資力量不足的,可由當(dāng)?shù)亟逃块T按照師資均衡配置的原則,組織區(qū)域內(nèi)的優(yōu)秀教師、骨干教師到學(xué)校提供課后服務(wù);也可經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T批準(zhǔn)后,由學(xué)校聘請(qǐng)退休教師、退役運(yùn)動(dòng)員、非遺傳承人、志愿者以及藝術(shù)團(tuán)、歌舞劇院具備資質(zhì)的專業(yè)人士等提供課后服務(wù)。學(xué)校課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)需要,需引進(jìn)具有相應(yīng)資質(zhì)、符合條件的第三方機(jī)構(gòu)參與非學(xué)科類課后服務(wù)的,要嚴(yán)格規(guī)范管理。要建立第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)校園遴選審核機(jī)制,公布機(jī)構(gòu)名單和服務(wù)項(xiàng)目及引進(jìn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)日常監(jiān)管并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。引進(jìn)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn)要通過(guò)招標(biāo)等競(jìng)爭(zhēng)性方式確定,并要明顯低于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在校外提供同質(zhì)培訓(xùn)服務(wù)的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。要建立校外引進(jìn)人員資格審查機(jī)制,嚴(yán)禁不符合規(guī)定條件的人員進(jìn)入學(xué)校提供課后服務(wù)。對(duì)允許第三方機(jī)構(gòu)進(jìn)入的學(xué)校,主管教育行政部門要制定標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行審批,嚴(yán)格控制總體數(shù)量。任何學(xué)校不得把課后服務(wù)工作完全交給第三方機(jī)構(gòu)或組織,嚴(yán)禁第三方機(jī)構(gòu)或組織參與校內(nèi)學(xué)科類服務(wù)。各地各校要充分利用免費(fèi)社會(huì)資源,為開展課后服務(wù)活動(dòng)拓展空間。要加強(qiáng)國(guó)家和省級(jí)數(shù)字教育資源的利用和管理,做優(yōu)做強(qiáng)免費(fèi)線上學(xué)習(xí)服務(wù)。有條件的地方,可組織征集、開發(fā)一批優(yōu)質(zhì)的線上課后服務(wù)資源,免費(fèi)提供給學(xué)生使用。專業(yè)教師緊缺的農(nóng)村學(xué)校,可利用中小學(xué)智慧教育平臺(tái)探索“線上課后服務(wù)資源+線下教師服務(wù)指導(dǎo)”模式,開展閱讀、藝術(shù)、科普類活動(dòng);發(fā)揮農(nóng)村學(xué)校場(chǎng)地充足的優(yōu)勢(shì),多組織開展體育、勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐類活動(dòng)。
(七)嚴(yán)格課后服務(wù)流程。義務(wù)教育學(xué)校開展課后服務(wù),要嚴(yán)格按照規(guī)定,遵循“事先充分征求家長(zhǎng)意見—制定學(xué)校課后服務(wù)及收費(fèi)方案—報(bào)主管教育行政部門批準(zhǔn)—向家長(zhǎng)和社會(huì)公示—與家長(zhǎng)簽訂書面課后服務(wù)協(xié)議”流程,制定工作方案并組織實(shí)施。學(xué)校要根據(jù)學(xué)生自愿的原則合理分組編班,建立工作臺(tái)賬,對(duì)每一種課后服務(wù)的計(jì)劃、時(shí)間、人數(shù)、內(nèi)容、形式等實(shí)行記錄留存,做到過(guò)程清楚、有案可查。農(nóng)村學(xué)校原則上須事先由家長(zhǎng)提出申請(qǐng)或超過(guò)三分之二的家長(zhǎng)簽字向?qū)W校提出申請(qǐng),方可按照前述程序組織實(shí)施。
三、切實(shí)加強(qiáng)組織保障
(八)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各市州、縣市區(qū)教育部門要結(jié)合本地實(shí)際牽頭完善現(xiàn)有政策措施,因地制宜制定具體實(shí)施方案。各地教育行政部門負(fù)責(zé)對(duì)義務(wù)教育課后服務(wù)工作進(jìn)行管理和指導(dǎo),“一校一案”審定學(xué)校課后服務(wù)工作方案。各地發(fā)展改革、財(cái)政、人力資源社會(huì)保障等部門根據(jù)各自職能,在完善課后服務(wù)收費(fèi)政策、落實(shí)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)來(lái)源、核定績(jī)效工資水平等方面強(qiáng)化支持、提供保障,共同推進(jìn)課后服務(wù)工作落實(shí)落細(xì)。教師參加課后服務(wù)的表現(xiàn),應(yīng)作為職稱評(píng)聘、表彰獎(jiǎng)勵(lì)和績(jī)效工資分配的重要參考。
(九)加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)保障。各地要加強(qiáng)課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障,可采取財(cái)政補(bǔ)貼、服務(wù)性收費(fèi)或代收費(fèi)等方式,確保經(jīng)費(fèi)籌措到位。課后服務(wù)收費(fèi)必須堅(jiān)持成本補(bǔ)償和非營(yíng)利性原則,具體標(biāo)準(zhǔn)由各市州發(fā)展改革部門會(huì)同教育、財(cái)政部門結(jié)合本地實(shí)際,報(bào)市州人民政府同意后執(zhí)行,并建立動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制,市場(chǎng)監(jiān)督管理部門實(shí)行監(jiān)督檢查。學(xué)校課后服務(wù)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)一般以一學(xué)期為固定期,每學(xué)期結(jié)束課后服務(wù)費(fèi)用確有結(jié)余的,應(yīng)全額返還交費(fèi)學(xué)生;對(duì)于繳費(fèi)后因特殊原因(非故意)未參加課后服務(wù)的,應(yīng)予以退費(fèi)。
各地各校不得以課后服務(wù)名義擅自增加收費(fèi)項(xiàng)目、擴(kuò)大收費(fèi)范圍,不得違背學(xué)生家長(zhǎng)意愿強(qiáng)制收費(fèi)或捆綁收費(fèi),不得通過(guò)家長(zhǎng)委員會(huì)、第三方機(jī)構(gòu)等收取課后服務(wù)費(fèi)。不得將早到??垂芎妥粤?xí)、午餐午休看管、晚自習(xí)等納入課后服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目。嚴(yán)禁將有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)范性文件等規(guī)定的禁止性收費(fèi)項(xiàng)目以及與課后服務(wù)無(wú)關(guān)項(xiàng)目在課后服務(wù)費(fèi)中列支,變相提高課后服務(wù)費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)校要建立健全課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)預(yù)算財(cái)務(wù)管理制度,設(shè)立課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)??钍罩骷?xì)或?qū)?钆_(tái)賬,自覺接受相關(guān)部門的監(jiān)督管理,確保資金使用安全。所收取費(fèi)用按照??顚S玫脑瓌t,主要用于參與課后服務(wù)教師和相關(guān)人員的補(bǔ)助,其中直接參與管理的行政管理(后勤)人員每月課后服務(wù)補(bǔ)助不得超過(guò)直接參與課后服務(wù)的人均補(bǔ)助;行政管理人員直接參與課后服務(wù)的,不得重復(fù)發(fā)放補(bǔ)助;在確保參與課后服務(wù)的人員補(bǔ)助足額保障后,可用于因提供課后服務(wù)而導(dǎo)致的設(shè)備維護(hù)成本、學(xué)生活動(dòng)、耗材、水電費(fèi)等相關(guān)支出。對(duì)聘請(qǐng)校外人員提供課后服務(wù)的,課后服務(wù)補(bǔ)助可按勞務(wù)費(fèi)管理。對(duì)引進(jìn)的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)項(xiàng)目參與人員的勞務(wù)費(fèi),學(xué)??砂促?gòu)買服務(wù)協(xié)議約定整體打包支付。
嚴(yán)禁任何部門、單位或個(gè)人以任何理由截留、挪用、擠占課后服務(wù)費(fèi),嚴(yán)禁中心?;蚱渌姓芾頇C(jī)構(gòu)提取管理費(fèi),嚴(yán)禁挪用課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)彌補(bǔ)學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)和其他人員經(jīng)費(fèi),嚴(yán)禁開支與課后服務(wù)無(wú)關(guān)的支出。有關(guān)部門在核定績(jī)效工資總量時(shí),應(yīng)考慮教師參與課后服務(wù)的因素,把用于教師課后服務(wù)補(bǔ)助的經(jīng)費(fèi)額度,作為增量納入績(jī)效工資并設(shè)立項(xiàng)目,不作為次年正常核定績(jī)效工資總量的基數(shù)。各地要結(jié)合自身財(cái)力,加大對(duì)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(農(nóng)村)義務(wù)教育學(xué)校課后服務(wù)財(cái)政補(bǔ)助力度,減輕農(nóng)村地區(qū)學(xué)生和家長(zhǎng)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生減免課后服務(wù)相關(guān)費(fèi)用,具體由各地教育部門會(huì)同相關(guān)部門制定。
(十)加強(qiáng)安全管理。各地各校要建立健全課后服務(wù)安全管理制度,明確學(xué)校以及參與課后服務(wù)人員安全管理責(zé)任,完善校方責(zé)任保險(xiǎn)的投保范圍,投保范圍應(yīng)包含課后服務(wù)時(shí)段,相關(guān)費(fèi)用從公用經(jīng)費(fèi)中列支??h級(jí)教育行政部門和學(xué)校要加強(qiáng)課后服務(wù)課程內(nèi)容、服務(wù)方式審核,嚴(yán)格審核參與課后服務(wù)人員的政治、品德、心理、健康以及違法犯罪記錄等背景情況。要加強(qiáng)學(xué)校門衛(wèi)登記管理,建立學(xué)生離校信息對(duì)接機(jī)制,制定并落實(shí)考勤、監(jiān)管、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案措施。要加強(qiáng)學(xué)生安全教育與管理,認(rèn)真排查設(shè)施設(shè)備、食品與飲用水供應(yīng)、衛(wèi)生保障、消防、交通等方面的安全隱患,確保學(xué)生人身安全。
(十一)加強(qiáng)監(jiān)督考核。各地要及時(shí)完善課后服務(wù)相關(guān)政策,全面落實(shí)監(jiān)管主體責(zé)任。各相關(guān)職能部門要依法對(duì)課后服務(wù)政策執(zhí)行情況實(shí)施動(dòng)態(tài)監(jiān)督。各級(jí)教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)要將課后服務(wù)工作納入縣域和學(xué)校義務(wù)教育督導(dǎo)評(píng)估的重要內(nèi)容,把義務(wù)教育課后服務(wù)質(zhì)量作為衡量“雙減”工作成效的重要指標(biāo)。教育行政部門要積極開展學(xué)校課后服務(wù)工作滿意度調(diào)查,定期聽取家長(zhǎng)意見,每學(xué)期末向家長(zhǎng)公示課后服務(wù)成本、收支等有關(guān)情況,自覺接受監(jiān)督。要嚴(yán)肅查處借課后服務(wù)名義開展集體教學(xué)、違規(guī)補(bǔ)課、教師校外有償補(bǔ)課以及亂收費(fèi)等行為。對(duì)課后服務(wù)工作推動(dòng)不力、管理不規(guī)范、造成重大負(fù)面影響的,由各級(jí)教育紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)構(gòu)依法依規(guī)追究相關(guān)單位和人員責(zé)任。要設(shè)立課后服務(wù)監(jiān)督舉報(bào)電話或信箱,及時(shí)核查辦理群眾反映的課后服務(wù)問題,堅(jiān)決糾正違規(guī)行為。
(十二)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。學(xué)校要通過(guò)微信公眾號(hào)、致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等方式,廣泛深入宣傳本校課后服務(wù)實(shí)施方案和特色,使家長(zhǎng)、學(xué)生充分了解有關(guān)安排。各地要通過(guò)新聞媒體向社會(huì)廣泛宣傳開展義務(wù)教育課后服務(wù)的目的和意義,積極爭(zhēng)取社會(huì)各界的理解和支持;及時(shí)總結(jié)上報(bào)課后服務(wù)工作中的好經(jīng)驗(yàn)好做法,并做好宣傳推廣。
本實(shí)施意見自發(fā)布之日起施行,有效期5年。我省其他關(guān)于課后服務(wù)文件政策與本辦法不一致的,以本辦法為準(zhǔn)。
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